Evaluation:
Published: 25.11.2021.
Language: Hungarian
Level: College/University
Literature: 6 units
References: Not used
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 1.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 2.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 3.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 4.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 5.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 6.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 7.
  • Research Papers 'Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése', 8.
Extract

Összegzés
Ezek a kezdeményezések sok mindenben megegyeznek, hiszen egy olyan munkaterv részei, amit a világ nemzetei közösen dolgoztak ki és fogadtak el egy egész világot érintő, közös problémára.
A kezdeményezések közös pontjai:
1. Javuljon az egészségi állapot, csökkenjen a szegénység, ezáltal jobb legyen az életminőség.
2. A megfelelő fejlődéshez elengedhetetlen az alapfokú oktatás.
3. Fontos a nevelés minősége, ezt helyezik a központba. Lényeges, hogy MI és az, hogy HOGYAN történik.
4. Érvényesíteni akarják az alapvető emberi jogokat és ide sorolják az oktatást, az egyenjogúságot nem csak férfiak és nők között, de kisebbségieknél is.
5. Fontos az iskolarendszeren kívül történő oktatás-nevelés.
6. A oktatás segít az embereknek, hogy képességeik kiteljesítésével el tudják érni céljaikat, és tudjanak hatást gyakorolni a saját döntéseikre.
7. Mindenkinek elérhető legyen az alapfokú írás és olvasás, ezzel csökkentve az analfabetizmust.

Author's comment
Send to email

Your name:

Enter an email address where the link will be sent:

Hi!
{Your name} suggests you to check out this eKönyvtár paper on „Az UNESCO Hamburgi CONFINTEA rendezvénye: A tanulás előtérbe kerülése”.

Link to paper:
https://eng.ekonyvtar.eu/w/655248

Send

Email has been sent